quinta-feira, 9 de setembro de 2010

Projeto Meio ambiente - continuação


DESENVOLVIMENTO

Abertura em cada turno no dia 25 de agosto ( segunda-feira).

Após o louvor os professores irão para a sala-de-aula com os alunos e explicarão sobre o Programa Semeando, que teremos a abertura do projeto, incentivando-os a participarem, que são capazes de realizar um projeto com sucesso, exigindo comportamento no momento da apresentação. Levar para o pátio, somente após o sinal ou quando forem avisados em sala. Deixar todos os alunos juntos, permanecendo perto de sua turma para, após a abertura, fazer uma roda de conversa com os alunos sobre o que viram e o assunto que vai trabalhar, antes de iniciar as atividades do projeto.

A abertura terá:

  • Fala de incentivo aos alunos;

  • Mensagem – carta 2070;

  • Apresentação do cartaz do Programa Semeando;

  • Apresentação da música semeando;

  • Apresentação do tema ÉTICA – CIDADANIA E MEIO AMBIENTE;

  • Apresentação do concurso ( regulamento – prêmios )

  • Apresentação do material didático ( aluno e professor receberão uma revista )


Redação categoria B – 6º ano a 7ª série

Redação categoria C – 8ª ou 9º ano

Todas categorias – EJA

Um computador para o aluno e um para o professor em cada categoria;

R$ 500,00 para o aluno e R$ 1.000,00 para o professor;

Experiência – R$ 3.000,00 para o vencedor – prêmio por região.

TEMA A SER TRABALHADO EM CADA CONTEÚDO

OBJETIVO GERAL

Desenvolver nos alunos, família e escola o hábito pela preservação ambiental, fazendo com que através de pequenas ações práticas, possam mostrar-se como seres ativos e participativos da comunidade em que vivem.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Conscientizar os alunos sobre o perigo da não conservação ao meio ambiente;

  • Apresentar a comunidade e pais de alunos sobre o projeto em desenvolvimento;

  • Conscientizar os alunos e comunidade local sobre a importância de reutilizar

  • Informar a comunidade sobre a importância do sabão ecológico para a preservação.


METODOLOGIA

  • Palestras com alunos;

  • Comunicado aos pais sobre a experiência

  • Fazer anúncios na rádio da comunidade no tempo sobre o trabalho a ser realizado para assim divulgar o trabalho e conscientizar as pessoas.

  • Distribuição de folhetos explicativos sobre os danos ambientais causado pelo óleo de fritura e receita do sabão.

  • Deixar a escola como ponto de coleta e local de fabricação do sabão;

  • Distribuição de amostras grátis do sabão juntamente com um folder explicativo.

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quarta-feira, 8 de setembro de 2010

Projeto Meio ambiente

JUSTIFICATIVA

A E. E. Luiz Gonzaga Bastos vivencia o projeto “O CARÁTER EM 1º LUGAR”, desde 2008, com a meta de resgatar nos alunos os valores esquecidos e não cobrados pela família. Valores esses que em falta desvalorizam o caráter do ser humano e m falta desvalorizam o carlar, ima prizado, ja squecidos e nfazem falta ao ensino aprendizado, já que a indisciplina cada vez é maior e a falta de respeito com o próximo também não existe mais.

O corpo docente e diretoria então de comum acordo, resolveram trabalhar a autoestima do educando através de virtudes (perdão, organização, respeito, lealdade...).A inserção desse projeto na E.E.Luiz Gonzaga Bastos, é uma intervenção pedagógica, para que a escola melhore o relacionamento e a conscientização do respeito e continue sendo um grande espaço educacional com um aprendizado efetivo de forma criativa e interativa.


FOCO

A produção do teatro na escola visa melhorar o ensino-aprendizado através da arte e incentivar o educando, a interação, para desenvolver o estudo de produção de texto, leitura, dicção correta, entonação da voz adequada aos personagens e conhecimento da história a ser dramatizada.

PÚBLICO ENVOLVIDO: Funcionários, alunos da E.E. Luiz Gonzaga Bastos, pais e comunidade.

DATA: 25 a 29 de agosto de 2008

JUSTIFICATIVA

Considerando a importância da temática do Programa Semeando 2008 – ETICA – CIDADANIA E MEIO AMBIENTE; a Escola Estadual Luiz Gonzaga Bastos aderiu a esse trabalho, oferecendo meios para que cada aluno compreenda os fatos naturais e humanos a esse respeito, desenvolvendo suas potencialidades, adotando posturas pessoais e comportamentos sociais que lhe permitam viver numa relação construtiva consigo mesmo e com seu meio, protegendo, preservando todas as manifestações de vida no planeta

OBJETIVO GERAL

Propiciar a toda comunidade escolar uma compreensão crítica e global dos desastres ecológicos, identificando como parte integrante da natureza e necessária para uma atuação criativa, e respeitosa em relação aos recursos naturais, permitindo uma atuação responsável com procedimentos de conservação ao meio ambiente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Refletir sobre os temas: ÉTICA – CIDADANIA E MEIO AMBIENTE como grandes aliados da cultura, na busca do conhecimento, semeando para mostrar que há muitos jeitos de se ver e de se pensar o mundo;

  • Melhorar e organizar o ambiente escolar:

  • Melhorar o ambiente escolar;

  • Contribuir para um futuro melhor do planeta;

  • Respeitar o ambiente e pessoas da comunidade;

  • Identificar quais as questões que nos afetam e interferem em nossa felicidade e qualidade de vida;

  • Realizar tarefas escolares relacionada ao tema;

  • Apresentar trabalhos realizados durante o projeto para toda comunidade;

  • Desenvolver atividades em todos os conteúdos com o tema ÉTICA – CIDADANIA E MEIO AMBIENTE, estudando o material didático do programa;

  • Integrar o Projeto Semeando com o PIP (Plano de Intervenção Pedagógica);

  • Apresentar no desfile de 7 de setembro atividades confeccionadas na semana de execução do projeto.